All students will excel academically, become bilingual and biliterate, and develop sociocultural competence in a community of diversity, inclusion, and equity.
Dual Language Programs (Spanish-English)
The Worcester Public Schools offers Spanish-English dual language programs from preschool through high school. Dual language students learn content in both English and Spanish in integrated groups of students with diverse language backgrounds. The long-term goals of the program are academic achievement, bilingualism and biliteracy, and sociocultural competence. Click the below presentation for details.
What Are the WPS Dual Language Programs?
WPS currently has two types of dual language programs - one-way and two-way - based on student population. Instruction and materials are provided in English and Spanish. Students make connections between languages and develop cross-cultural competency. Instruction is designed so students can access grade-level content and develop English and Spanish proficiency, and work toward the State Seal of Biliteracy. Learn more about the Massachusetts State Seal of Biliteracy.
Two-Way Dual Language
For PreK-11 students who speak English, Spanish, and/or different home languages. Integrates English Learners, former English Learners and non-English Learners in the same class.
Locations: La Familia Dual Language School (PreK-6), Chandler Magnet (PreK-6) Elementary School, Burncoat Middle School (7-8), Burncoat High School (9-11)
One-Way Dual Language
For K-3 students who speak Spanish as a home language. Integrates English Learners, former English Learners and non-English Learners in the same class. Only open to students in Woodland neighborhood.
Location: Woodland Academy
For more details, explore these resources:
- Multistate Association for Bilingual Education (MABE):
- TedX: The Benefits of a Bilingual Brain
The 80/20 Model: Strengthening Spanish from the Start
All District Dual Language students learn in an 80/20 model of instruction, which provides them with an intensive focus on developing reading and writing in Spanish in early grades, with strategic opportunities to transfer to English to develop biliteracy. Students begin in PreK and Kindergarten by learning 80% of content in Spanish and 20% of content in English, and transition each year to an even balance between the languages. Here is a chart detailing the 80/20 model:
PreK & K | Grade 1 | Grade 2 | Grades 3-6 | Grades 7-8 | Grades 9-12 | |
Spanish | 80% | 70% | 60% | 50% | 3 classes | 2 classes |
English | 20% | 30% | 40% | 50% | 4 classes | 5 classes |
If you have questions about the district’s dual language programs, please contact the Office of Multilingual Education at 508-799-3623.
Get Involved - CAFE-B: Bilingual Programs Family Advisory Council
All families of current TBE and dual language students are invited to join. The purpose of this council is to center the voices of families in bilingual programs, keep open communication on new developments, and to advise the district on how to best serve students in bilingual programs. More information on dates and focus.
Todos los estudiantes sobresaldrán a nivel académico, serán bilingües, su alfabetización será en dos idiomas y desarrollarán aptitudes socioculturales en una comunidad de diversidad, inclusión y equidad.
Programas de lenguaje dual (español-inglés)
Las Escuelas Públicas de Worcester ofrecen programas de lenguaje dual de español-inglés de preescolar (preK) hasta la secundaria. Los estudiantes de lenguaje dual aprenden contenidos en inglés y en español en grupos integrados de estudiantes con diversos experiencias lingüísticas. Las metas a largo plazo del programa son alto logro académico, bilingüismo y lectoescritura en dos idiomas y competencia sociocultural. Haga clic en la presentación a continuación para más información.
¿Cómo son los programas de lenguaje dual de WPS?
Las WPS ofrecen dos modelos de lenguaje dual: de una vía y de dos vías. La enseñanza y los materiales son en inglés y en español. Los estudiantes hacen conexiones entre los idiomas y desarrollan competencias interculturales. La enseñanza está diseñada para que los estudiantes aprendan contenidos a nivel de grado y que desarrollen competencias avanzadas en inglés y en español y trabajan para alcanzar el Sello de Alfabetización Bilingüe de Massachusetts. Aprenda más del Sello de Alfabetización Bilingüe de MA.
Lenguaje dual bidireccional
Es para Estudiantes de PreK-11 que hablan inglés, español, y/u otros idiomas en casa. Se integran aprendices de inglés actuales y anteriores además de no aprendices de inglés.
Se ofrece: La Familia Dual Language School (PreK-6), Chandler Magnet Elementary School (PreK-6), Burncoat Middle School (7-8), Burncoat High School (9-11)
Lenguaje dual unidireccional
Estudiantes que hablan español en casa (se incluyen los estudiantes que hablan más de un idioma en casa). Se integran aprendices de inglés actuales y anteriores además de no aprendices de inglés. Solo disponible para los estudiantes del vecindario de Woodland Academy.
Se ofrece: Woodland Academy (K-3)
Explore estos recursos sobre la educación bilingüe:
- Asociación Multiestatal de Educación Bilingüe (MABE): Un vistazo dentro del aula de lenguaje dual
- TedX: Los beneficios de un cerebro bilingüe
Modelo 80/20: fortalecimiento del español en los grados primarios
Todos los estudiantes de lenguaje dual del Distrito aprenden en un modelo educativo de 80/20 en el que se focaliza intensivamente en los grados primarios en el desarrollo de le lectoescritura en español, con oportunidades estratégicas de transferencia el inglés para fomentar la alfabetización bilingüe. Los estudiantes en Prekínder y Kínder comienzan aprendiendo el 80% de las materias en español y el 20% en inglés y cada año, se aumenta gradualmente la instrucción en inglés hasta llegar en Grado 3 a un equilibrio de 50/50. Esta tabla describe la enseñanza del modelo 80/20:
PreK & K | Grado 1 | Grado 2 | Grados 3-6 | Grados 7-8 | Grados 9-12 | |
Español | 80% | 70% | 60% | 50% | 3 clases | 2 clases |
Inglés | 20% | 30% | 40% | 50% | 4 clases | 5 clases |
No dude en contactar a la Oficina de Educación Multilingüe en 508-799-3623 con cualquier pregunta sobre los programas de lenguaje dual del Distrito y sus beneficios.
Participe en CAFE-B: Comité Asesor de Familias de Educación Bilingüe
Invitamos a todos los padres de estudiantes actuales de TBE y de lenguaje dual a que participen en el Comité Asesor de Familias de Educación Bilingüe (CAFE-B). La meta de este grupo es centrar las voces de las familias en los programas bilingües, mantener comunicación abierta sobre oportunidades y cambios en los programas y colaborar en el desarrollo de los programas de TBE y lenguaje dual. Más información.